설문조사 대상 10개 초등학교는 타블로이드(Tabloid) 배판(대판 broad sheet, 가로 394㎜×세로 545㎜, 칼라 4P 총 8P) 학교신문을 직접 만들어 전교생에게 배포하고 또 이를 다시 교육적으로 활용하는 N+NIE 프로그램을 운영하였다.

한국체험학습교육협회는 이들 시범학교를 대상으로 교사와 지역사회를 비롯한 학부모와 학생들이 함께 참여하는 타블로이드 배판 학교신문 제작을 지원하는 한편, 자기주도 뉴스와 뉴스페이퍼를 활용한 체험학습교육을 주관한 지도교사의 도움으로 N+NIE 운영과 관련된 설문조사를 진행하였다.

이번 조사에는 국내민영통신사 KNS뉴스통신과 제휴언론기관 에듀메트로가 함께 참여하였으며, 구체적인 학교 N+NIE 설문조사 결과는 다음과 같다.

N+NIE 대판 학교신문에 대한 학생 호감도 조사에서는 응답자 모두 N+NIE 대판 학교신문을 보았다고 대답했다. 응답자 가운데 89명이 대판 학교신문을 학부모에게 전달했으며, 이 가운데 82명이 부모님이 우리 학교신문을 자세히 보았다고 응답해 학생과 학부모 모두 대판 학교신문에 대한 관심이 매우 높은 것으로 나타났다.

N+NIE 대판 학교신문을 본 주변 사람들의 반응에 대한 열독률 테스트에서는 응답자 모두 대판 학교신문을 관심있게 보았으며 N+NIE 효과에 대하여도 모두 공감했다고 응답했다.

특히 학부모 모두 다른 중앙일간지보다 더 오랜 시간 보았으며, ‘부모님이 다른 일간신문은 안볼 수도 있지만 N+NIE 대판 우리 학교신문은 반드시 볼 것이다’라고 응답한 학생도 88명에 달해 학부모의 열독률이 기대이상인 것으로 나타났다.

일반 NIE와 자기주도 N+NIE에 대한 교육효과 조사에서는 응답자 모두 자기주도 N+NIE가 더 뛰어나다고 대답했으며, ‘상상할 수 없을 정도로 뛰어나다’ 라고 응답한 학생도 27명에 달했다.

관심과 인성부문에 대한 자기주도 N+NIE 교육효과 조사(복수응답)에서는 민주시민 인성 함양>자주적인 인성 함양>다양한 사실과 가치 인식 순으로 일반 NIE보다 훨씬 뛰어난 교육효과가 있는 것으로 나타났다.

장래 성장 가능한 능력부문 조사(복수응답)에서는 일반 NIE에 비해 자기주도 N+NIE가 지역사회와 미래사회에 대한 소통능력을 강화하는 교육효과가 월등히 높은 것으로 나타났다.

사고 능력부문 조사(복수응답)에서는 일반 NIE에 비해 자기주도 N+NIE가 심층적 사고와 창의적 사고에 대한 교육효과가 월등히 높은 것으로 나타났다.

자기주도 N+NIE에 대한 학부모 호감도 조사에서는 학부모 모두 N+NIE가 일반 NIE보다 더 활성화될 필요가 있다고 생각하고 있으며, 자녀교육을 위해 N+NIE 학부모 교육지원 프로그램이 개설된다면 적극 참여하겠다고 대답해 자기주도 N+NIE에 높은 관심을 반영했다.

N+NIE 활성화를 위해 가장 필요한 지원 방안과 관련된 조사(복수응답)에서는 운영예산 지원>운영학교 확대>전문인력 확충 순으로 나타났으며, 기타 지역사회와 연계한 프로그램 개발 등 N+NIE 콘텐츠 개발과 솔루션 확충에 많은 관심을 보였다.

N+NIE 활성화를 위한 우선 주체에 대한 조사(복수응답)에서는 자치단체>교육지원청>학교>정부>학부모>교육기관>언론기관>지역사회 순으로 나타나, N+NIE 활성화를 위해 예산지원이 가능한 자치단체와 교육청 등 공공기관에서 주도적으로 나서야 한다고 지적했다.

N+NIE 프로그램 추가제안 설문조사(복수응답)에서는 지역사회와 연계한 창의적 체험활동, 명예학생기자 활동에 따른 자원봉사실적 인정, 작품경진대회 및 시상 등으로 응답해 많은 학부모들이 입학사정관제에 대비한 자녀의 다양한 포트폴리오 준비에 깊은 관심을 보였다.

N+NIE가 지역사회에 미치는 영향에 대한 설문조사(복수응답)에서는 대부분의 학부모들이 내고장 소식 및 시정홍보, 시민 정보화 및 문화예술 발전과 시민통합, 사회문제 해결 및 주민욕구 충족에 크게 기여한다고 응답했다. 이 같은 조사결과는 N+NIE 대판 학교신문의 높은 열독률이 지역사회의 여론형성에도 크게 영향을 미치는 것으로 분석된다.

한국체험학습교육협회는 이번 설문조사에서 나타난 바와 같이 중앙일간지 크기의 학교신문이 지역사회를 비롯한 학생과 학부모의 호감을 크게 이끌어낼 수 있었다고 보고, N+NIE 저변확대를 위한 다양한 솔루션 확충과 콘텐츠 개발로 창의와 실용의 교육모티브를 계속 전파해 나갈 것이다.

※관련도표는 교육정보자료실을 참고하시기 바랍니다.

2012. 03. 29

한국체험학습교육협회